<div>
Science Feature Articles</div>

פני הדור כפני החומר

עברית
 
ד"ר שריאל שלו. האבולוציה של הארכיאולוגיה
 
האם אפשר לחשוב על ההיסטוריה האנושית כעל גרם מדרגות העולה מהעבר אל העתיד, כי אז נראה שכל אחת מהמדרגות במבנה הזה תהיה עשויה מחומר אחר, המאפיין את חייהם של בני-האדם באותה תקופה. מדרגת אבן לתקופת האבן,מדרגת ברונזה לתקופת הברונזה, מדרגת סיליקון לתקופת המיחשוב, ומדרגה של חומרים מרוכבים, או פולרנים,לתקופה הנוכחית. "החומר המאפיין את התקופה,מלמד על האדם", אומר ד"ר שריאל שלו מאוניברסיטת חיפה, המבצע מחקרים במסגרת המרכז לארכיאולוגיה על-שם קימל שבמכון ויצמן למדע,בראשות פרופ' סטיב ויינר. "קחו, למשל,את המתכות הקדומות. הן עשויות ללמד אותנו הרבה מאוד על אורח חייהם של בני-האדם הקדומים, אבל משום מה, מעט מאוד מחקרים מדעיים מכוונים לחשוף את צפונותיהם. נראה שהארכיאולוגים לא שאלו את המדענים את השאלות הנכונות,והמדענים השיבו תשובות שאינן רלוונטיות לארכיאולוגיה".
 
מסלול הכשרתו של ד"ר שלו נראה כאילו תוכנן על-ידי מישהו שביקש לבנות גשר בין הארכיאולוגיה לבין מדעי הטבע. הוא קיבל תואר ראשון בארכיאולוגיה מקראית, תואר שני בארכיאולוגיה, ואת הדוקטורט עשה בהנדסת חומרים ארכיאולוגיים. "יש בארץ כמות גדולה מאוד של חפצים שמסודרים לפי חומרים או תקופות", הוא אומר, "אבל מעט מאוד תשומת לב מדעית הופנתה להרכב המדויק של החומרים שמהם עשויים הכלים העתיקים. לדוגמה, כאשר ארכיאולוג מוצא כלי מסוים בחפירות, ו'מחליט' שזהו סיר בישול, הוא, בעצם, מניח הנחה. כדי לקבוע בוודאות שאכן מדובר בכלי בישול, יש לבצע אנליזה של החומרים הדבוקים לדפנותיו. אם יימצאו שם ליפידים (חומרים דמויי שומן המרכיבים, בין היתר, את קרומיהם של תאים חיים), אפשר יהיה לקבוע בוודאות שלפנינו כלי ששימש לבישול. דוגמה נוספת: ארכיאולוג מוצא בחפירות פגיון. כיצד הוא יכול לדעת אם מדובר בכלי ששימש להריגת בעלי-חיים או לקילוף ירקות?
 
"האבולוציה של הארכיאולוגיה מתקדמת בדילוגים, ונראה שאנחנו מצויים כיום בנקודה המתאימה לקפיצת מדרגה אל ארכיאולוגיה שהיא יותר מדעית מאשר תיאורית, דבר שאני מקווה שלא יגרע מהרומנטיקה שבחקר העבר". 
 

כיצד מתנהל מחקר ארכיאולוגי כזה?

"אני לוקח את הממצא הארכיאולוגי ומשחזר את תולדות חייו. הוא התחיל את 'חייו' כחומר גלם, מינרל, שעבר פעילות תרמית. כך נוצר ממנו חומר חדש בעל תכונות מכניות ותרמיות אחרות, שבני-האדם הקדומים יצרו ממנו כלי מתכת.לאחר מספר שנות שימוש הוא הלך לאיבוד או הוטמן באדמה. מאז מקיים הכלי יחסי גומלין עם הסביבה במשך אלפי שנים,כשהוא 'מנסה בכל כוחו לשוב ולהיות מינרל'. כתוצאה מכך,חלק גדול ממנו,אם לא כולו,משתנה. אני שואף לגלות, על פי מה שנשאר מהחומר,את מסלול 'חייו', כולל התחנה שעשה בעת ששימש כלי בידיהם של בני-האדם הקדומים.
 
"השאלות הן שאלות ארכיאולוגיות והכלים שבאמצעותם אנו מנסים לענות עליהן הן מדעיים. כך אפשר לקבוע כיצד יצרו את החפץ, מאיזה חומר עשו אותו, ובאיזה תהליך ייצור בדיוק. הבנת דרך הכנתם של החפצים הקדומים עשויה ללמד על המערכת החברתית-כלכלית שבה חיו בני האדם שהכינו את החפצים האלה. כך אפשר להשתמש באנליזה של מתכות כבחלון שמבעדו אפשר 'להשקיף' על המעבר מהאלף הרביעי לשלישי לפני הספירה, תקופה שבה החל בארץ תהליך של עיור על בסיס חקלאי. חשיפת מאפייני החומר שממנו עשויים הכלים הקדומים חושפת את השינויים שהתחוללו באותה תקופה במבנה הכלכלי. לדוגמא, במוזיאון הבריטי מוצגת חרב שאורכה יותר ממטר שנמצאה בחפירות בית דג'ן. החרב הזאת מפורסמת בכינוי 'החרב הפלישתית', והיא נחשבת לדוגמא הארכיאולוגית היחידה לנשק של גויי הים, דוגמא לחרב שבה השתמש גוליית הפלישתי בקרב מול דוד. אבל, כאן רכשתי לי את המוניטין של 'משבית שמחות'. במחקרים קודמים שביצעתי הראיתי, שבתקופה שבה חיו באזורנו הפלישתים (ראשית תקופת הברזל ), היו החרבות והפגיונות עשויים מנחושת שהכילה בדיל, החל מרמה של אי-ניקיון גרידא, ועד לתוספת מכוונת של יותר מעשרה אחוזים. זה דפוס החומר האופייני לתקופה, מעין 'תעודת זהות' שלה. ובכן, בדקנו את 'החרב הפלשתית', מהמוזיאון הבריטי, וגילינו שבנוסף לנחושת היא מכילה ארסן ולא בדיל - 'תעודת זהות' של תקופה אחרת לחלוטין: ראשית תקופת הברונזה התיכונה. כך הופרכה ההשערה שהחרב הזו שייכת לבני דורו של גוליית הפלישתי". 
 
בתהליכי פיתוח שיטות המחקר המתקדמות והתאמתן לשימוש במחקרי ארכיאולוגיה, משתף ד"ר שלו פעולה עם מדענים מתחומי מחקר אחרים. יחד עם ד"ר עודד הבר מהמחלקה לפיסיקה של חלקיקים, למשל, הוא מנסה למצוא דרך להשתמש במחקרים אלה במאיץ החלקיקים של המכון לביצוע אנליזות של חומרים המצויים בממצאים ארכיאולוגיים.
 
עברית

הפיסיקה של השלכת

עברית
מימין לשמאל: ד"ר חגי אייזנברג ופרופ' אלישע מוזס. זיג-זג
 
עלי שלכת נושרים לאט
ורוח ערב לוחש בלאט
לך נערה זו מנגינה של סתיו.
("ליל סתיו" מאת חיה כהן וחיים צור)
 
ניסוי מדעי 'נכון' הוא אלגנטי,פשוט וחסר שימוש". כך סבר פרופ' אלישע מוזס מהמחלקה לפיסיקה של מערכות מורכבות במכון ויצמן למדע במשך שנים רבות. פרופ' מוזס חוקר תופעות המתחוללות במערכות דינאמיות, המשתנות ו/או מתפתחות עם הזמן. למשל, קרומים(ממברנות) שמשנים את צורתם. למשל,תאחי שנע בתוך מערכת ביולוגית הכוללת כמה אלפי תאים חיים. למשל, להבת אש שמתפתחת ושורפת שכבה דקה של חומר כלשהו.
 
בדרך כלל מכוונים מחקריו של פרופ' מוזס להבנת אורחו ורבעו של הטבע.יישומים טכנולוגיים עולים מתוך המחקרים האלה,כאפשרויות עתידיות רחוקות למדי.אבל לא כך קרה למחקר שהתחיל בשנת1995,כאשר חגי אייזנברג, אז תלמיד מחקר לתואר שני במדרשת פיינברג, פסע אל תוך מעבדתו של מוזס כשהוא אוחז בידו דף נייר.אל מול מבטו המופתע של מוזס שמט התלמיד את הנייר שהתעופף במסלול "זיג-זג" עד שנחת על רצפת המעבדה. "את התופעה הזאת", אמר חגי, "אני רוצה לחקור". מוזס "נדלק" מיד.זו נראתה לו שאלה אלגנטית,פשוטה וחסרת יישום קרוב, בדיוק כמו שמחקר מדעי אמור להיות.
 
הבעיה הזאת (כיצד נופלים עצמים לא כדוריים בתוך נוזל או גז), היוותה אתגר מתמשך בשביל הפיסיקאים שעסקו בחקר המכניקה של נוזלים במשך 150 השנים האחרונות. ג'יימס מקסוול ולורד קלווין ניסו לשווא להציע משוואות שינבאו בדייקנות את דרכם ואת מסלול נפילתם של עצמים כאלה. אבל ההיסטוריה הזאת לא ריפתה את ידיהם של מוזס ואייזנברג. הם החליטו לחזור ולהסתער על האתגר הוותיק הזה, ולשם כך בנו, יחד עם אנדרו בלמונטה, מכל דק מאוד מזכוכית.אחר כך מילאו אותו במים והפילו אל תוכו רדידי מתכת. תצפיות מדוקדקות על המערכת הדו-ממדית הזאת הובילו את המדענים לניסוח מודל תיאורטי שניבא במידה רבה של דיוק את מסלולו של עלה מתכת מראש המכל אל תחתיתו. מודל דו-ממדי זה ניתן להרחבה מסוימת, כך שיוכל לשמש לתיאור תופעת נפילתם של עלי שלכת,או גופים אחרים, במערכת תלת-ממדית.
 
כללית, החוקרים מצאו שני אופני תנועה: תנודה מצד לצד תוך כדי נפילה, או גלגול תוך נפילה לצד אחד. הם גם גילו שקיימת מידה (המכונה מספר FROUDE) הקובעת את סוג התנועה שתתחולל. ידוע שמספר זה קובע גם את התקדמותם של כלי שיט על המים, וכן את קצב הליכתם של בעלי חיים, כלומר,מתיהם עוברים מהליכה לריצה וכו'. מספר FROUDE כולל יחס מסוים בין גודל העלה הנופל לבין משקלו. כך, עלה ארוך יותר יתנדנד, ואילו עלה כבד יותר - יתגלגל.בתהליך פיתוח המודל השתמשו החוקרים בכלים שמקורם בתורת הכאוס המתמטית (המבוססת על התפתחות של הבדלים זעירים בתנאי הפתיחה של התהליך הנחקר). אבל,בתצפיות שביצעו במערכת הניסוי שבנו לא נמצאה התנהגות כאוטית של העלים הנופלים.
 
המודל המתמטי הזה תואר בכמה כתבי עת מדעיים מכובדים, ובדרך הטבע, מוזס כבר שקע במחקר הבא שלו, הקשור לדרך תנועתם של תאים חיים. אבל העצמים הלא-כדוריים הנופלים סירבו לצאת מחייו. הדרך שבה דף נייר גולש ומרפרף אל הקרקע דומה לדרך שבה עלה מתכת נופל אל קרקעיתו של מכל מים, ודומה לדרך שבה שוקעת צוללת פגועה –כמו הצוללת הרוסית "קורסק" שטבעה לפני כשנה וחצי בים הצפוני, וכמו ה"דקר" הישראלית שאבדה בשנת1969ונמצאה לאחר שנים על קרקע הים בסמוך לאי כרתים. מוזס ואייזנברג,שהיו ערים לדמיון הזה,הציעו לסייע למחפשי ה"דקר" בהבנת מסלול נפילתה של הצוללת אל קרקע הים. שימוש במודל המתמטי שלהם,בצירוף ניסיונות שבוצעו בשיתוף עם חיל הים הישראלי במערכת תלת-ממדית, אכן הוביל להשגת תובנות באשר לאסון ה"דקר".
 
"טוב לראות כיצד מחקר תיאורטי לחלוטין עשוי להפוך - בלי שום רמז מוקדם –לרלוונטי לעניינים כל כך מעשיים וחומריים" ,אומר פרופ' מוזס. "נראה שבסופו של דבר,מחקר מדעי 'נכון' אכן חושף משהו מתכונות הטבע,ובכך הוא עשוי ביום מן הימים להציע סיוע חשוב וייחודי".
 
 
מסלולי נפילה של עלי מתכת שונים
 
עברית

השקפת עולם מגנטית

עברית
פרופ' לוסיו פרידמן. מתכת נקשרת ל - RNA
 
השנים חולפות, שנה עוברת, אבל התהודה המגנטית הגרעינית לעולם נשארת. הנה, למשל, פרופ' שלמה אלכסנדר ושאול מיבום בנו במכון, בשנות ה-50, את אחד הספקטרומטרים לתהודה מגנטית גרעינית (NMR, תמ"ג) בכושר הפרדה גבוה,מהראשונים בעולם. בינתיים חלפו שנים והתהודה המגנטית הגרעינית נעשתה אחת מהטכנולוגיות הנפוצות ביותר בתחומים רבים, מרפואה ועד חקר חומרים, ובכל זאת,היא עדיין מהווה - בעת ובעונה אחת –נושא למחקר וכלי מרכזי לביצוע מחקרים בחזית המדע העולמית.
 
התהודה המגנטית גרעינית "רואה את העולם" מבעד למשקפיים מגנטיים. כלומר,מבחינתה, כמעט כל אטום הוא בבחינת מגנט זעיר שאפשר למדוד את כיוונו ואת עוצמת השדה המגנטי שלו; וכל מולקולה היא אוסף של מגנטים זעירים (אטומים). מדענים המשתמשים בתמ"ג לחקר המבנה והתכונות של מולקולות שונות, מתבססים על מדידת התכונות המגנטיות של האטומים המרכיבים אותן, ועל חישוב יחסי הגומלין ביניהם. לשם כך הם חייבים לבנות מערכות תמ"ג ייחודיות וליצור תוכנות שמסייעות להם בסידור וארגון "ים הנתונים" שהמערכת אוספת על המולקולה ומרכיביה.זה בדיוק מה שעושה פרופ' לוסיו פרידמן, שהצטרף באחרונה למחלקה לפיסיקה כימית במכון ויצמן למדע, כפרופ' מן המניין.
 
פרופ' פרידמן נולד בארגנטינה, וקיבל תואר דוקטור מאוניברסיטת בואנוס איירס. בתקופת לימודיו ביצע חלק ממטלותיו במכון ויצמן למדע, במעבדתו של פרופ' שמעון וגה. לאחר שביצע מחקר בתר-דוקטוריאלי באוניברסיטת קליפורניה בברקלי, הצטרף כפרופסור לאוניברסיטת אילינוי בשיקאגו. בשנת 1998 שהה במכון בשנת שבתון, ולפני חודשים אחדים עלה עם משפחתו לארץ והשתקע במכון. פרופ' פרידמן משתמש בתמ"ג לפיתוח ספקטרו-סקופיה למדידת המבנה הגיאומטרי של ביומולקולות דוגמת DNA, RNA ופולימרים בעלי ביצועים גבוהים(חוזק עמידה בחום וכו'). הכרה מדויקת של מבנה הביומולקולות מסוג זה דרושה לפיתוח רפואה מתקדמת. הבנת המבנה והחוקים השולטים בעולמם של ביופולימרים ופולימרים בכלל, עשויה גם להוביל לפיתוחים מדעיים ותעשייתיים רבים ולשיפור ניכר של חומרים אלה.
 
מחקריו של פרופ' פרידמן מתמקדים בניסיון למפות במדויק את האתרים על מולקולות הפולימר ועל פולינוקליאוטידים,שאליהם נקשרים יוני מתכת (סודיום,אשלגן, ליתיום, קובלט, מגנזיום). המחקר מבוצע בפועל על מולקולות RNA המורכבות מרצף של ארבעה סוגי נוקליאוטידים, וגם על קבוצות שונות של מערכות סינתטיות.מערכות התמ"ג המחקריות שבונה פרופ' פרידמן בוחנות בעת ובעונה אחת את הפולימר, למשל RNA, את יון המתכת הנקשר למולקולה, ואת יחסי הגומלין המגנטיים והחשמליים שביניהם, המשפיעים על המרחק המדויק שביניהם.
 
בימים אלה עוסק פרופ' פרידמן בשיפור המערכת, במטרה להגביר את יכולתה לפעול בדייקנות, כך שתהיה מסוגלת להבחין בין האותות שבין אטומים צמודים, ולזהות מרכיבים של קבוצות של אטומים. במסלול אחר הוא מקווה להשתמש במערכת זאת להבנת ההשפעה של מיקום האתרים קושרי המתכות על תפקודיהם של אנזימים וקטליזטורים שונים. הבנות אלה עשויות לפתוח דרכים חדשות, הן בעולם הביוכימיה המתקדמת, והן בתחומי תעשייה שונים.
עברית

המוסיקה של החומר

עברית
ד"ר מיכה ברכוז. תורת מיתר קטנה
 
יש אנשים שכמה שהם לא מצליחים,הם לא מרוצים.תמיד הם רוצים עוד.עוד ידע, עוד הבנה, עוד פישוט.כאלה הם,מה לעשות, הפיסיקאים. קחו לדוגמה את המחקרים במבנה החומר המרכיב את היקום ואת כולנו.כמה עשרות שנים נדרשו לניסוחו של "המודל הסטנדרטי",התיאוריה המקובלת והמבוססת ביותר עד כה על מבנה החומר; אבל הפיסיקאים, אפילו לא מחצית תאוותם בידם.המודל הסטנדרטי מחלק את חלקיקי החומר לכמה "משפחות" שביניהן פועלים ארבע הכוחות. אבל הפיסיקאים שואפים להראות שכל החלקיקים הידועים לנו אינם אלא מופעים ותוצרים של"מרכיב קדום" אחד; וכל הכוחות הפועלים בטבע אינם אלא היבטים שונים של כוח קדמון אחד ויחיד. אם לא די בכך,עולם שמבוסס על אותו מרכיב קדמון יחיד הוא תקוותם היחידה של הפיסיקאים למצוא תיאור קוואנטי של כוח הכבידה ( השונה מהותית מהכוחות האחרים).
 
"המרכיב הקדום" הזה, הקרוי "מיתר",שונה מכל החלקיקים המתוארים במודל הסטנדרטי.ראשית, הוא קטן יותר. אפשר לומר שמיתר קטן מאטום באותו יחס שבו אטום בודד קטן ממערכת השמש. שנית,כל החלקיקים ה"רגילים" הם (מנקודת מבטם של הפיסיקאים) "נקודתיים" במובן הגיאומטרי של המלה. כלומר,הם חסרי ממדים. אין להם אורך,לא רוחב ולא עומק. האופי החומרי של החלקיקים האלה נובע מתהליכי "הלבשה" שבהם נעטפים החלקיקים בשדות שונים ונצמדים לחלקיקים אחרים. לעומת זאת,המיתר,לפי תיאורי מציעיו, הוא בעל ממד אחד (אורך). אופיו של המיתר ויכולתו להתנודד וליצור חלקיקים אחרים עשויים להתגלות רק במערכות בעלות אנרגיה רבה מאוד,כמו זו שהתקיימה בשברירי השנייה הראשונים לאחר המפץ הגדול, ומכיוון שאין להניח שנצליח לשחזר את תנאי המערכת הזאת על פניו של כדור-הארץ,נראה שבעתיד הנראה לעין אי-אפשר יהיה לבחון את התיאוריה הזאת בניסוי, כך שכל הפיסיקאים העוסקים בתורת המיתרים יהיו תיאורטיקאים. כאלה הם ד"ר עופר אהרוני וד"ר מיכה ברכוז, שהצטרפו באחרונה למחלקה לפיסיקה של חלקיקים במכון ויצמן למדע.
 
ד"ר אהרוני וד"ר ברכוז שואפים להראות שכל חלקיקי החומר המרכיבים את היקום נוצרים כתוצאה מרטיטת המיתרים בתהודה הנמוכה ביותר שלהם,כשהם נעים,מתלכדים,נפרדים ורוחשים במרחב-זמן. במלים אחרות: המציאות החומרית היא ה"מוסיקה" שמנגנים המיתרים. בנוסף,נראה שבמערכות של אנרגיות נמוכות יחסית המיתרים מתאפיינים בתכונותיו של חלקיק מבוקש במיוחד,שטרם נצפה ישירות: הגרוויטון, האמור לשאת את כוח הכבידה. אמנם,תורת הכבידה מציעה תיאור קלאסי משכנע למדי של הכוח החמקמק בטבע, הכבידה, בהתאמה לתורת היחסות הכללית של איינשטיין, אבל שילוב שלה בתורת הקוואנטים עשוי להתקיים רק במסגרתה של תורת המיתרים. ושילוב כזה משול בעיני פיסיקאים לא מעטים כמעט למציאתו של הגביע הקדוש.
 
אבל (נראה שתמיד יש "אבל" בעניינים האלה), בתחילה נראה היה שתורת המיתרים עשויה להתקיים רק ביקום בעל 26 ממדים.אחר כך התברר שבהנחת קיומה של סימטריית-על יורד מספר הממדים הנחוצים לקיום התורה לעשרה, ובהמשך התברר שלמעשה נחוצים לקיום התיאוריה 11 ממדים, אלא שמהיבטים שונים היא עשויה להיראות כאילו היא מחייבת 26, או עשרה או 11 ממדים. ממש כמו הפיל שכל אחד מעשרה עיוורים הממששים אותו מתאר אותו באופן שונה.בכל אופן,כשמשווים את תורת המיתרים למציאות המוכרת לנו,אין מנוס מאחת משתי מסקנות אפשריות: או שהתורה הזאת לא מתאימה לתיאורה יקום הארבעה-ממדי שלנו (הכולל את שלושת ממדי המרחב ואת ממד הזמן) , או שהיקום שלנו הוא בעל 11 ממדים,ואנחנו,בגלל מגבלותינו,איננו מבחינים בשבעה מהם.
 
כיצד יכולה תיאוריה המדברת על יקום בעל 11 ממדים לתאר את מציאות חיינו הארבע-ממדית? האם ייתכן שבמציאות יש יותר ממדים מכפי שנראה לנו? הפיסיקאים החוקרים את תורת המיתרים מראים בחישוביהם, כי מצב כזה הוא בהחלט בגדר האפשר, אם רק מוכנים להניח שלצד ארבעת הממדים המוכרים (שלצורך הפשטה אפשר לראות כל אחד מהם כקו), "מקופלים" שבעה ממדים אחרים. לפי התחשיבים האלה, אם קוטר ה"קיפול" של הממדים הנוספים האלה קטן מאוד, קיומם לא יסתור את תמונת המציאות החומרית כפי שהיא נראית לנו.כדי להבין מהם "ממדים מקופלים" אפשר לחשוב על נמלה שנמצאת על צינור שקוטרו,נאמר, חצי מטר.אם היא תלך לאורך הצינור,היא תבחין בממד אחד של עולמה: אורך. אם היא תלך מסביב לקוטרו, היא תחזור למקום שממנו יצאה למסעה ותבחין בממד נוסף,שונה. אבל,אם קוטרו של הצינור יהיה קטן מאוד,הרבה יותר קטן מגודלה של הנמלה עצמה,היא לא תוכל ללכת סביבו, ולא תבחין בו. הפיסיקאים החוקרים את תורת המיתרים מציעים תמונת מציאות שקיימים בה שבעה ממדים "מקופלים" ו"מכווצים" עד כדי כך שאיננו יכולים להבחין בהם.
 
הניסיונות לראות את עולמנו הארבעה-ממדי כהיבט חלקי של יקום המתואר באמצעות תורת מיתרים הביא לניסיונות להראות כיצד מתקיימות תופעות המוכרות לנו מעולמנו, במסגרתן של תורות כאלה.במסגרת המאמצים האלה הצליחו הפיסיקאים להראות שביקום של תורת המיתרים קיימים חורים שחורים מסוימים,שונים מאלה שקיימים ביקום שלנו, אבל בקרבתם קל ונוח יחסית לבחון תופעה הקרויה "הולוגרפיה", מה שמאפשר להשוותה לאותה תופעה המתחוללת בקרבתם של חורים שחורים ביקום שלנו.ההולוגרפיה מתבטאת בדחיסת מידע תלת-ממדי (נפח) למשטח דו-ממדי. במערכת זו מנסים ד"ר אהרוני וד"ר ברכוז לבחון בעיות שונות, כגון בעיית האינפורמציה: האם הקרינה הנוצרת באופק האירוע של החור השחור מעידה על טיבו של החומר שנבלע בחור השחור? אם נזרוק,למשל,כסא לחור שחור, האם הקרינה מאופק האירוע של ותתאר באופן כלשהו את הכסא הזה?
 
בקרבתם של חורים שחורים מסוימים עשויה גם להתקיים תופעה המתוארת במה שמכונה "תורת מיתר קטנה". על אף שמה ה"ידידותי",תורה זו מסובכת הרבה יותר מתורת המיתרים ה"רגילה", שכן היא מתארת התנהגות שיתופית של מיתרים רבים המתערבים ומסתבכים אלה באלה. אבל מצד שני, בתורה זו, למשל,לא מתקיים החלקיק הנושא את כוח הכבידה, הגרוויטון."האם",שואלים אהרוני וברכוז,"השילוב החזק בין כמה מיתרים הוא הגורם לביטול הצורך בגרוויטון?"
 
עוד תחום שמעסיק את השניים הוא איחוד תורת המיתרים עם תורת השדות.איחוד כזה הוא כיום בגדר עובדה מוסכמת.למשל, בתורות שדה מסוימות,איחוד זה מתבטא בין היתר באפשרות לראות את החלקיקים הידועים לנו בכל גודל שנרצה (בהתאם למהירותם). כך,חלקיקים שהורגלנו לחשוב עליהם כעל נקודות זעירות חסרות ממדים,נראים לפתע כמעין "מוט" שבקצהו שתי נקודות התלויות זו בזו, כך שכשמזיזים אחת מהן, הנקודה האחרת מגיבה וזזה גם היא.תצורה דמויית מיתר זו מעלה שאלות רבות,שאפשר לחקור אותן בדרך של ניסויי מחשבה בלבד.
 
אבל הנושא ה"חם" ביותר במחקריהם של אהרוני וברכוז קשור למערכות היחסים שמיתרים יכולים לקיים בינם לבין עצמם.המיתר יכול להיות סגור(טבעתי) או פתוח (ישר או מפותל), וכשהוא נע במרחב-זמן,הוא "פורס" בו יריעה. כך, שני מיתרי סגורים ("טבעתיים") יכולים להתלכד למיתר טבעתי אחד שימשיך לנוע תוך שהוא פורס ביקום מעין "צינור". וכך גם מיתר בודד עשוי להתפצל לשני מיתרים. אבל איזה קשר עשוי להתקיים בין שני מיתרים הנעים במקביל זה לזה? כאמור, לפי "תמונתהעולם" הנוכחית של חוקרי המיתרים,המיתרים מתלכדים ומתפצלים לאחר שהם נוגעים זה בזה . ידוע גם שהם עשויים "לגעת" זה בזה לפרק זמן קצר מאוד,מה שייצור מעין" תעלה" זעירה שתחבר אותם ותיעלם מיד.אבל אהרוני וברכוז,בשיתוף פעולה עם פרופ' אווה סילברסטיין מאוניברסיטת סטנפורד,בוחנים באחרונה את היתכנות קיומו של קשר אחר בין המיתרים. מדובר בקשר שהוא פחות מנגיעה פיסית של ממש, משהו המזכיר "השראה",הגורמת להשפעה כלשהי של המיתרים זה על זה,משהו,שלמען האמת,למדענים עצמם אין,בינתיים,ידיעה ברורה לגביו.
 
ד"ר עופר אהרוני. מה טיבו של החומר שנבלע בחור שחור?
 

אנשי המיתרים

ד"ר עופר אהרוני- נולד ברמת גן, קיבל תואר ראשון במתמטיקה ובפיסיקה מאוניברסיטת תל-אביב בטרם גיוסו לצבא, השלים לימודי דוקטורט באוניברסיטת תל-אביב, ביצע מחקר בתר-דוקטוריאלי באוניברסיטת רטגרס בארה"ב, והצטרף למכון ויצמן למדע בשנת 2000 בדרגת חוקר בכיר.

ד"ר מיכה ברכוז- נולד בתל-אביב, קיבל תואר ראשון ושני בפיסיקה מאוניברסיטת תל-אביב במקביל לשירותו הצבאי, השלים לימודי דוקטורט באוניבריסטת רטגרס, ארה"ב, ביצע מחקר בתר-דוקטוריאלי במכון ללימודים מתקדמים בפרינסטון ובאוניברסיטת פרינסטון, שם שירת כחוקר במשך שלוש וחצי שנים בטרם הצטרף למכון ויצמן למדע בשנת 2001 בדרגת חוקר בכיר.

השניים יסדו במכון קבוצת מחקר חדשה שתכלול בשנה הבאה, בנוסף אליהם, חמישה חוקרים בתר-דוקטוריאליים (ארבעה מחו"ל וישראלי אחד), וכן שישה דוקטורנטים.

עברית

מפל מתח

עברית
 
ד"ר איתן ראובני. מליוני יונים בשנייה
 
חלק ניכר מהאנרגיה שאנו מפיקים בתאי גופנו משמש לשמירת "יכולת ההגדרה העצמית" של התאים החיים המרכיבים את הגוף, כלומר, להגדרת הגבולות שבין תוכם של התאים החיים לבין סביבתם החיצונית,זו שמעברו החיצוני של קרום התא.למטרה זו מקפידים התאים על שיעורי ההפרשים שבין ריכוזיהם של חומרים שונים משני עברי קרום התא. לדוגמה, הם מקפידים שריכוז הנתרן שמחוץ לתא יהיה תמיד גבוה מריכוז הנתרן שבתוכם. בדרך כלל,ריכוז החומרים בתוך התא נמוך מזה שמחוצה לו.יוצא מהכלל הזה הוא, למשל,האשלגן,שריכוזו בתוך התא רב מריכוזו בתווך הבין-תאי. הבדל נוסף בין פנים התא למרווח הבין-תאי מתבטא בכך,שצדו הפנימי של קרום התא טעון במטען חשמלי שלילי,ואילו צדו החיצוני טעון מטען חשמלי חיובי.המתח שנוצר משני עברי קרום התא בשל הפרשי הריכוזים והמטענים החשמליים האלה יוצר "מפלי אנרגיה", שהם המקור העיקרי לאנרגיה הזמינה לתפקוד התא ולהזנת תהליכי החיים השונים.
 
בסך הכל קיימים פחות מעשרה יונים המשתתפים באופן קבוע במשחק הזה של שינוי הריכוזים. החשובים והנפוצים שבהם הם נתרן, סידן, אשלגן, וכלוריד.החומרים המעטים האלה מאפשרים לתא לבצע רפרטואר גדול מאוד של תגובות ופעולות.שאלה: כיצד מפלי אנרגיה מעטים כל כך יוצרים כמה אלפי תגובות תאיות שונות? תשובה: התגובות התאיות נוצרות כתוצאה ממערכות תקשורת שבאמצעותן מתבצעות תגובות גומלין רבות ושונות בין החומרים שמצויים מחוץ לתא, לבין אלה שמצויים בתוכו. למעשה, קיימות שתי מערכות תקשורת כאלה.המערכת היותר ידועה היא זו המבוססת על קולטנים חלבוניים המוצגים על קרום התא, ושאליהם נקשרים "שליחים כימיים" שונים המגיעים מחוץ לתא. מערכת התקשורת השנייה, הפחות ידועה,מבוססת על "תעלות יוניות". גם ה"תעלה" היא,למעשה,מולקולה חלבונית הממוקמת על קרום התא,כשקצה האחד בולט מצדו החיצוני של קרום התא, ואילו הקצה האחר נמצא בתוך התא.מדובר במעין צינור,שבתנאים מסוימים עשוי לאפשר מעבר שליונים שונים מתוך התא החוצה, או בכיוון ההפוך: מהמרווח הבין-תאי אל תוך התא,פנימה. רוב התעלות מותאמות למעבר סוג אחד של יונים בלבד.
 
התעלות עשויות ליצור תקשורת בין-תאית מיידית.דוגמה בולטת לתופעה הזאת מתחוללת בלב, שמיליוני התאים המרכיבים אותו מתכווצים ומתרפים בעת ובעונה אחת, לפי אות מוסכם.פקודות ההתכווצות וההרפיה,והשמירה על אחידות הקצב שלפעולת התאים השונים, נתונה לאחריות ה"תעלות". הפרשי המתח והריכוז שולטים בתעלות,ומהווים גם את המקור העיקרי לאותות החשמליים והכימיים המועברים במערכת העצבים. היכולת לזהות ולהבין את הכללים השולטים בפעולתן של התעלות עשויה לפיכך לתרום רבות להבנת מנגנוני החיים הבסיסיים ביותר, ולהקנות יכולת לבצע מניפולציות והתערבויות טיפוליות רפואיות שונות. ד"ר איתן ראובני, מהמחלקה לכימיה ביולוגית במכון ויצמן למדע, ממקד את מחקריו בהבנת מנגנוני הפתיחה, הסגירה והמוליכות שלתעלות המעבירות יוני אשלגן.
 
כאשר משתנה המבנה שיוצרות ארבע יחידות המשנה המרכיבות את פתח התעלה, התעלה נפתחת. כאן נכנס לפעולה מרכיב נוסף של התעלה, שמזהה וקושר יוני אשלגן בלבד. כך הוא מסנן את יוני האשלגן מתוך התמיסה הבין-תאית,ומאפשר אך ורק ליונים האלה להיכנס לתעלה ולעבור דרכה. תהליך הסינון מתבצע במהירות עצומה: מיליוני יונים מזוהים וממשיכים בדרכם דרך התעלה מדי שנייה. אבל כיצד פועל המנגנון הפותח את התעלה ומאפשר לכמות גדולה כל כך שליונים לעבור בה? אילו חלקים של התעלה אחראים למנגנונים אלו? כדי לענות על השאלות הללו משלב ד"ר איתן ראובני שיטות של הנדסה גנטית עם טכנולוגיה המאפשרת למדוד ולבחון פעילות של תעלה בודדת אחת.שיטה זו, שפותחה על ידי ברט זקמן וארווין נהר ממכוני מקס פלנק בגרמניה, ואשר זיכתה אותם בפרס נובל לרפואה לשנה1991,מבוססת על שימוש בצינוריות זכוכית מיקרוסקופיות שקוטר פיהן כאלפית המילימטר.באמצעות הצינוריות שואבים המדענים ולוכדים קטע זעיר מקרום התא שעליו מצויה תעלה אחת בלבד. בשלב זה הם יכולים לבצע מדידות של הזרם הזעיר שנוצר כתוצאה ממעבר היונים בתוך התעלה.
 
 
ד"ר ראובני התמקד, כאמור, בתעלות אשלגן הנפתחות כתוצאה מקשירה של מולקולות תוך-תאיות (חלבוני G), המופעלות על ידי קולטנים הממוקמים בקרום התא,והקושרים מולקולות של מתווך עצבי (נוירוטרנסמיטר) מסוים. חלבוני G מורכבים משלוש תת-יחידות משנה: אלפא,ביתא וגאמה. כך,קשירת מולקולת המתווך העצבי לקולטן גורמת להתפרקות חלבון ה-G כאשר יחידת האלפא נפרדת מיחידת הביתא והגאמה הנותרות קשורות זו לזו. מבנה זה של שתי היחידות ביתא וגאמה הוא האחראי להפעלת התעלה. אבל מה בדיוק קורה מהשלב שבו נקשרות יחידות הביתא והגאמה לתעלה ועד לפתיחתה? כדי לענות על השאלה הזאת החליט ד"ר ראובני לבחון מרכיבים תת-מולקולריים של התעלה, ואת התפקיד המדויק שכל אחד מהם ממלא בתהליכי פתיחת התעלה וסגירתה. ד"ר ראובני ותלמידי המחקר רונה סדג'ה, קרין סמדג'ה ונוגה אלג'ם פיתחו מערכת המאפשרת לסרוק ביעילות עשרות אלפי מוטציות גנטיות של תעלת האשלגן,הנפתחות כתוצאה מפירוק חלבוני ה-G. בדרך זו זיהו החוקרים חומצות אמיניות בודדות המשמשות כ"מפתח" לפתיחת התעלה.
 
כך התברר, שהמפתח לפתיחת תעלת האשלגן נמצא באזור ייחודי של התעלה,בחלק שמקיים קשרי גומלין חזקים עם קרום התא. בהמשך התברר שה"מפתחות" האחראיים לפתיחת התעלה ממלאים תפקיד חשוב נוסף, בייצוב התעלה כשהיא פתוחה. הבנה בסיסית זו של מנגנוני פתיחת תעלת האשלגן וסגירתה עשויה לקדם את הבנת המנגנונים השולטים בתעלות יוניות נוספות,דבר שעשוי לאפשר - בעתיד-את פיתוחן של דרכים ושיטות חדשות לביצוע טיפולים רפואיים מדויקים במגוון מחלות,החל מהפרעות בסדירות קצב הלב וכלה בחיזוק או החלשת תקשורת עצבית במוח.
 
 
 
עברית

לולאות בחומר הגנטי

עברית
 
פרופ' דוד מוכמל. המודל מתאים למציאות
 
הוצאת דברים מהקשריהם הרגילים עשויה להביא להפתעות.כך, למשל,עלו בעבר רעיונות בדבר שימוש בחומר הגנטי,DNA, למטרות מיחשוב, וכן למטרות תעשייתיות נוספות. חלק מהאפשרויות האלה הובילו למחקרים שהתמקדו בתכונות הפיסיקליות הייחודיות של החומר המורכב הזה. כידוע, מולקולת ה-DNA עשויה כגרם מדרגות לולייני המורכב משני גדילים המתפתלים זה סביב זה ומחוברים זה לזה באמצעות שלבים. כל גדיל תורם חצי שלב (נוקליאוטיד), ושני החצאים מתחברים זה לזה ויוצרים שלב שלם (המורכב משני נוקליאוטידים). הכללים הכימיים שעל פיהם הנוקליאוטידים נקשרים זה לזה הם,למעשה,תמצית ייחודו של החומר הגנטי. כל נוקליאוטיד בנוי מסוכר חמש-פחמני, שייר של חומצה זרחתית, ובסיס חנקני. שני המרכיבים הראשונים זהים בכל סוגי הנוקליאוטידים, אבל הבסיס החנקני משתנה,והוא המרכיב המעניק לנוקליאוטיד את "זהותו". ב- DNA קיימים ארבעה סוגים של בסיסים חנקניים (טימין, סיטוזין, אדנין וגואנין) , שלפיהם מסמנים את הנוקליאוטידים באותיותG,A,C,T. שילוב הנוקליאוטידים ליצירת שלב ב"סולם" ה-DNA נעשה לפי כללים קבועים: A ו-T תמיד ייקשרו זה לזה, וכך גם C ו-G תמיד ייקשרו זה לזה.
 
הקשרים הקבועים האלה, המעניקים לחומר הגנטי את יכולתו לשחזר את עצמו,אינם מתאפיינים באנרגיית קשר רבה, כלומר, בתנאים מסוימים (למשל, בחימום לטמפרטורה של כ70-מעלות צלסיוס) ,הם עלולים להתבטל, כך ששני הנוקליאוטידים המרכיבים את השלב בסולם המולקולרי יתרחקו זה מזה והסולם המולקולרי "ייפרם" ושני הגדילים ייפרדו זה מזה. בתהליך ההיפרדות הזה נוצרות בחומר הגנטי מעין "טבעות". מדוע נוצרות ה"לולאות" במקומות מסוימים ברצף הגנטי? מדענים שחקרו את התופעה הפיסיקלית הזאת גילו,שהדבר נובע מאי-שוויון בעוצמתם של קשרי הנוקליאוטידים.מתברר שהקשר בין A ל-T חלש יותר מהקשר בין Cל- G כתוצאה מכך, מקטע גנטי המכיל יותר קשרי T-A ייפתח מהר יותר, ובקלות רבה יותר,ממקטע גנטי המכיל יותר קשריG-C.
 
בעבר, בטרם פותחו שיטות מתקדמות לפיענוח הרצף הגנטי, קיוו מדענים רבים להשתמש בחישובים סטטיסטיים על המקומות שבהם נוצרות לולאות ברצף הגנטי, לצורך השגת מידע על הרכבו של הרצף עצמו. בהמשך עבר העניין בתופעה הזאת לתחומם של פיסיקאים המתמקדים בחקר מעברי מופע (פאזה) מסוגים שונים.מדענים אלה, וביניהם פרופ' שניאור ליפסון ממכון ויצמן למדע, בחנו מודלים של DNA שהכילו רק קשרי נוקליאוטידים מסוג אחד,למשל T-A, והראו שבמקרה זה מעבר המופע (בין מבנה תקין DNA לבין הופעת לולאות) מתחולל באופן רציף, כאשר גודל הלולאות עולה בהדרגה לקראת נקודת המעבר. אלא שתצפיות בתהליכי היווצרות הלולאות בחומר הגנטי הראו כי הלולאות אינן גדלות באופן רציף, וכי תהליך ההינתקות של שני הגדילים מתחולל בפתאומיות. במלים אחרות, המודלים של המדענים לא הצליחו לתאר נכונה את המציאות.
 
במצב מתסכל זה עמד הידע המדעי בתחום זה במשך יותר משלושים שנה, עד שבאחרונה נכנסו לתמונה תלמיד המחקר יריב כפרי מהמחלקה לפיסיקה של מערכות מורכבות במכון ויצמן למדע, פרופ' דוד מוכמל, דיקן הפקולטה לפיסיקה במכון, ופרופ' לוקה פליטי מאוניברסיטת נאפולי שבאיטליה,שכיהן במכון כמדען אורח. הם הבחינו בעובדה, שהבעיה העיקרית בכל המודלים התיאורטיים שבהם השתמשו עד כה לניתוח התופעה מתבטאת בכך שהטיפול התיאורטי איפשר ללולאות DNA סמוכות "לחתוך" זו את זו. אבל, מצב של "חיתוך" כזה אינו מתחולל בפועל, בטבע, מכיוון שגדילי החומר הגנטי דוחים זה את זה (דחייה חשמלית).
 
בעקבות התובנה הזאת החלו מדעני מכון ויצמן לבחון את הצורות האפשריות שבהן יכולות לולאות ה- DNA התארגן במרחב מבלי ש"יחתכו" את עצמן, את הלולאות הסמוכות, ואת הגדילים המולקולריים. כדי לחשב את המערכת המורכבת של יחסי הגומלין האפשריים בין הלולאות השונות,השתמשו החוקרים בהבנה מתמטית שהושגה בחקר ההתנהגות של רשתות אקראיות של פולימרים שונים. חישובים מורכבים ומדויקים אלה הראו, שמעבר המופע בין מצב תקין של הרצף הגנטי לבין תופעה ההיווצרות של לולאות מתחולל באופן פתאומי, בדיוק כפי שהתופעה מתחוללת במציאות (כפי שנצפה בניסויים רבים מאוד,שבוצעו במקומות רבים ושונים בעולם).
 
 
 
עברית

תיאוריית הקשר

עברית
פרופ' דוד טנור. לייזר שדה חזק
 
האטומים של רוב היסודות הקיימים ביקום ניחנים בתכונה מפתיעה: הם נקשרים אלה לאלה - בסוגים שונים של קשרים-וכך הם יוצרים שלל עצום ורב של מולקולות. אילמלא התכונה הזאת,היה העולם נראה שונה לחלוטין מכפי שהוא נראה היום. דוגמה אחת מני רבות לשוני הזה עולה מהעובדה שהיווצרות תרכובות שונות היא השלב הראשון וההכרחי בדרך להתפתחות חיים.
 
ובכן, שפר עלינו גורלנו, הטבע העניק לאטומי היסודות את הנטייה להיקשר אלה לאלה וליצור תרכובות שהובילו ליצירת חיים, שהתפתחו עד לרמה של חיים תבוניים,שיצרו את המדע, שבמסגרתו, בחדר צנוע במכון ויצמן למדע, שוקד פרופ' דוד טנור על מציאת דרכים לפירוק ולשבירת קשרים בין אטומים. נפלאות דרכי הבורא.
 
מתברר, ששבירת קשר, או קשרים בין אטומים שמרכיבים מולקולה מסוימת,עשויה להוות דרך יעילה ל"חילוץ" מולקולה רצויה כלשהי מתוך מולקולה גדולה ומורכבת יותר. הדרכים הנפוצות לשבירת קשרים הן חימום התרכובת שאותה מנסים לפרק, או שימוש באנזימים, שהם מעין "מכונות מולקולריות" השוברות קשרים בין-אטומיים מסוימים, או מעודדות את היווצרותם שלקשרים אחרים.אבל דרכי הפעולה ה"קלאסיות" האלה אינן ניתנות ליישום בכל מקרה, לא תמיד הן מסוגלות לבצע פעולות עדינות ומדויקות מספיק, ולא תמיד שיטת הפעולה הזו יעילה, נוחה וזולה מספיק כדי שאפשר יהיה לנצל אותה בתהליכים תעשייתיים שונים.
 
פרופ' טנור בוחן את האפשרות לנתק באופן בררני סוגים שונים של קשרים כימיים בין אטומים במוקולות, באמצעות קרני לייזר.קרן לייזר נוצרת כאשר אטומים מעוררים(באמצעות קרינת אור או באמצעות זרם חשמלי), וכתוצאה מכך האלקטרונים שלהם עוברים לרמת אנרגיה גבוהה יותר, ואז "נופלים בחזרה" תוך שהם פולטים את האנרגיה שנאגרה בהם בתהליך העירור בצורת פוטונים, שהם חלקיקי אור. האור הבוקע מאטומי החומר המעוררים מתאפיין בשתי תכונות בולטות. התכונה הראשונה היא אורך גל, הנקבע על ידי תכונותיו הפיסיקליות של האטום הפולט (כל חומר פולט גלי אור בטווח ייחודי משלו). התכונה הנוספת מתבטאת בעובדה שגלי האור הנפלטים בדרך זו הם מקבילים זה לזה.כך נוצרת קרן לייזר, העשויה לשמש למטרות תעשייתיות ורפואיות.
 
השאלה המעסיקה את פרופ' טנור היא,כיצד אפשר להשתמש בקרני לייזר כדי לפרק באופן בררני קשרים בין אטומים מסוימים במולקולה מסוימת, מבלי לפגוע בקשרים כימיים אחרים. כדי לענות על השאלה הזאת הציע פרופ' טנור ליצור "מפתח של אור" ייחודי המתאים אך ורק לשבירתו של קשר כימי מוגדר,שאינו פוגע בקשרים האחרים."מפתח האור" נוצר כאשר משתמשים בלייזר שדה-חזק בעל עוצמה מתכווננת, אורך גל הניתן לשינוי ומופע גל משתנה. מספר השילובים האפשריים בין שלושת הגורמים האלה מאפשר, למעשה, יצירה של אין-סוף "מפתחות אור" שונים. הרוב המוחלט של"מפתחות האור" האלה הם חסרי שימוש בעולמה של הכימיה, אבל כמה מהם אכן "פותחים" מולקולות מסוימות ומבצעים בהן חיתוכים וניתוקי קשרים עדינים, כך שאחד,או יותר, מתוצרי הפירוק האלה הוא מולקולה של חומר מבוקש.
 
הבעיה היא שמספר "מפתחות האור" האפשריים הוא כאמור אין-סופי, וניסיון להתאים "מפתח אור" מסוים לתהליך תעשייתי כלשהו, בדרך של ניסוי וטעייה,עלול להיות ארוך, מייגע, יקר ובלתי יעיל.כדי להתגבר על הבעיה הזאת, פרופ' טנור מפעיל ומפתח שיטות לחישוב קוואנטי, העשויות לקשור ולהתאים שילובים שונים של תכונות לייזר ("מפתח אור"), לביצוע ניתוק בררני של קשרים כימיים. לצורך זה השתמש פרופ' טנור בכלים מתחום תורת האופטימיזציה (כלים דומים משמשים,בין היתר, לתכנון רובוטים, הנדסת אווירונאוטיקה ועוד).
 
בדרך זו מקווה פרופ' טנור ליצור, ברבות הימים, מעין "אטלס של מפתחות אור".תעשיינים ומדענים שיבקשו לבצע תהליכים כימיים שונים, הדרושים לייצור תעשייתי שלחומרים שונים, לרבות תרופות, יוכלו פשוט לפתוח את ה"אטלס" הזה לקבל מרשם מדויק לביצוע תהליך הייצור באמצעות קרני לייזר, באופן יעיל, נקי, ידידותי לסביבה וזול יחסית .
 
 
עברית

אדמה, מים ואש

עברית
 
ד"ר עינת אהרונוב. עבודת שטח
 
הם נפגשים, מתחככים מתמודדים,נשברים,מחליקים וחולפים זה על פני זה, אבל כאשר הם "ננעלים" זה מול זה,מתחולל אסון טבע: כמו קפיץ דרוך שמשתחרר לפתע, הם משחררים אנרגיה עצומה וגורמים להתחוללות רעידת אדמה. אלה הם הלוחות הטקטוניים של כדור-הארץ, הנושאים על גביהם את היבשות ואת האוקיינוסים כאחד.האנרגיות האדירות האלה ממקדות את תשומת לבה של ד"ר עינת אהרונוב מהמחלקה למדעי הסביבה ולחקר האנרגיה במכון. יחסי הכוחות והגומלין בין הלוחות הטקטוניים האדירים, הגורמים לשינויים מתמידים בפני כדור-הארץ, משרים עליה סקרנות הגורמת לה לנסות לרדת לחקרם,כמעט כמו ילד שמפרק שעון או מכשיר חשמלי כדי להבין כיצד הוא פועל. "תמיד התעניינתי בסלעים, אפילו כשהייתי ילדה", היא אומרת. "אני נהנית לצאת לשדה,לפצח סלע ולהתבונן בגבישים. יש בזה שקט,במיוחד במדבר או בהרים שבעבר היו על קרקע הים".
 
מה, למשל, קורה כאשר שני לוחות חולפים זה על פני זה, תוך כדי חיכוך הדדי? ד"ר אהרונוב: "במקרה כזה עשויים הלוחות להילחץ זה לעומת זה, תוך שהם שוחקים סלעי ענק לאבק של גרגרי סלע זעירים.אנרגיית החיכוך הנאגרת ב'קו המגע' עשויה להשתחרר לפתע תוך כדי גרימת רעידת אדמה. לעומת זאת, כאשר תנועת הלוחות גורמת להתרחקותם זה מזה,נוצר בקיע שדרכו פורצת החוצה לבה שמקורה בשכבת המעטפת הצמיגה שעוטפת את הליבה המותכת של כדור-הארץ. כאשר תהליך כזה מתחולל בקרקע הים, נוצר רכס תת-ימי.תהליך כזה עשוי להימשך מיליוני שנים".
 
במטרה להבין את תפקידם של גרגרי הסלע הזעירים הנוצרים באזורי השחיקה שבין הלוחות הטקטוניים, מתכננת ד"ר אהרונוב ובונה מודלים מתמטיים שנועדו לדמות את התנהגותם של גרגרי הסלע."מתברר שגרגרי הסלע נעים בדרך שמזכירה תנועה של מכוניות בכבישים עמוסים", היא אומרת. "הם מתחככים זה בזה ונעים יחד.הם אינם יכולים לחדור זה לתוך זה, אך הם גם לא דוחים אחד את השני. הם 'מעדיפים' להימנע מלהיתקל זה בזה, אבל אין להם ברירה".
 
יחד עם מדענים נוספים פיתחה ד"ר אהרונוב מודל מתמטי המדמה ומסוגל לחזות מראש את תנועתם של גרגרי סלע המקיימים ביניהם סוג כלשהו של יחסי גומלין, וכן את זרימתם של נוזלים שונים,דוגמת מים או לבה, דרך הגרגרים. מודל זה עשוי לסייע בהבנת רעידות האדמה,ובהמשך הוא עשוי אפילו לקדם את האפשרויות לחזות רעידות אדמה ותהליכים קרקעיים אחרים."עם זאת", אומרת ד"ר אהרונוב,"צריך לזכור שמודל מתמטי מספק קירוב מסוים למציאות, אך הוא אינו מלמד על מלוא מורכבותה של המציאות, הכוללת אין-ספור משתנים שעלולים להשפיע על התוצאה.למשל, גודל הגרגרים וצורתם, הרכבם הכימי והתגובות הכימיות המתחוללות ביניהם לבין עצמם וביניהם לבין חומרים שונים המצויים בסביבתם. וכמובן, אסור לשכוח את הזמן,שהוא משתנה מורכב במיוחד מכיוון שהטווח שלו עשוי לנוע בין שבריר שנייה לבין, נניח,מיליוני שנים.אנו בונים את המודלים על בסיס תצפיות בגרגרי סלע המצויים בשכבות קרובות,יחסית, לפני השטח, ולכן המודלים האלה מצליחים לדמות במידה סבירה את התנהגותן של אותן שכבות. אבל כאשר אנו מנסים לבחון את המתחולל עמוק, מתחת לפני הקרקע, באזורים שבהם החום והלחץ גדולים מאוד, אנו נאלצים להסתפק בהערכות בלבד,דבר שכמובן מגביל את יכולתנו לבנות מודלים מתמטיים אמינים".
 
המודלים שבונים ד"ר אהרונוב ועמיתי המסייעים בהבנת המתרחש במפולות קרקע,תופעות שמשפיעות על פני כדור-הארץ, וכן על פניהם של הירח ומאדים. בעתיד הקרוב היא מתכוננת לפתוח במחקר על המאפיינים הפיסיקליים של תופעת מעבר גלים סייסמיים (הנגרמים כתוצאה מרעידות אדמה) דרך שכבות של קרקע לא דחוסה.נראה שקרקע זו עשויה, בתנאים מסוימים,להתנהג כנוזל.תופעה זו מסוכנת במיוחד לבניינים ולגשרים,והיא עלולה לגרום תזוזות הרסניות וקטלניות של שכבות בוץ.
 
ומה באשר לעבודת השטח, לשקט של מלאכת פיצוח הסלעים והתבוננות אל תוכם? "בפועל,אני תיאורטיקאית.בתיאוריה, אני פועלת בשטח", אומרת ד"ר אהרונוב בחיוך גדול,המרמז שבכל זאת,אין אלה פני הדברים במדויק. "אני מוצאת יופי רב בעבודת שטח,אבל יופי לא פחות מזה אני מוצאת בפיתוח מודלים פשוטים המסוגלים לחזות תופעות טבע אדירות".ואכן, מודלים אלה נעשים, עם הזמן, יותר ויותר מתאימים למציאות, יותר ויותר מקדמים אותנו ליכולת לחזות רעידות אדמה,דבר שעשוי ביום מן הימים, בעתיד,להציל חיים.
עברית

מתחמם, מתחמם

עברית
 
פרופ' דן יקיר בתחנת הניטור ביער יתיר. מזג אוויר
 
 
מדי שנה משוחררים בכדור-הארץ כששה וחצי מיליארד טונות של פחמן (בעיקר כתוצאה משריפה - בעודף חמצן - של הפחמן המצוי בדלקים שמקורם במאובנים, דוגמת הנפט ומוצריו). חלק מהפחמן הזה מוצא את מקומו באטמוספירה, בצורת גז פחמן דו-חמצני. חלק אחר מתמוסס במי האוקיינוסים, וחלק שלישי - כשני מיליארד טונות - נעלם במקום לא ידוע. בדיקה חשבונית מדוקדקת עשויה להוביל למסקנה, שאי-שם מצוי מישהו- או משהו - שאוגר כמויות אדירות של פחמן. החשודים העיקריים בכך הם הצמחים, שככל הנראה מטמיעים את הפחמן הדו-חמצני בתהליך הפוטו-סינתזה, והופכים אותו לתרכובת מזון עתירת אנרגיה (סוכר). אלא שכידוע, החשודים נחשבים זכאים עד שתוכח אשמתם. ואשמתם של הצמחים בעניין הזה טרם הוכחה.
 
פרופ' דן יקיר, מהמחלקה למדעי הסביבה וחקר האנרגיה במכון ויצמן למדע, מתמקד במחקר שנועד למצוא ולספק הוכחה באשר לצריכת הפחמן הדו-חמצני של הצמחים. פתרון התעלומה הזאת חשוב במיוחד, אם זוכרים שהפחמן הדו-חמצני הוא אחד מגזי החממה העיקריים-אותם גזים הנאגרים באטמוספירה, ומחזירים אל הקרקע את קרינת השמש שהאדמה "מבקשת" להחזיר אל האטמוספירה. כך נוצרת "לולאה" של גלי חום, שלהערכת מדענים רבים כבר גורמת להתחממות אקלימו של כדור-הארץ, תהליך שעלול להסתיים באסון סביבתי כשקרחוני הקטבים יימסו וערי חוף בכל העולם יוצפו במי הים. אם מדי שנה ייתוספו לאטמוספירה שני מיליארד טונות פחמן (שכיום נקלטים או "נספגים" בצמחים), עלול הדבר להאיץ את התחממות האקלים, אבל אם הצמחים ימשיכו "לספוג" את כמויות הפחמן ה"נעלמות" האלה, ואף יקלטו כמויות פחמן נוספות, העתיד האקלימי הצפוי לנו עשוי להיות שונה. תשובה אמינה לשאלה הזאת עשויה לסייע לקובעי המדיניות הכלכלית לקבל החלטות נכונות באשר לדרכי ההתכוננות לשינויים אקלימיים.
 
הצמחים, כידוע, "נושמים" ומטמיעים פחמן דו-חמצני, אבל פרופ' יקיר גילה בעבר שהם מעדיפים את החומר הזה כשהוא מכיל את האיזוטופ הקל והנפוץ של החמצן- 16O ולא את האיזוטופ הכבד שלו (שגרעין האטום שלו מכיל שני ניטרונים נוספים), 18O. התגלית הזאת הובילה את פרופ' יקיר להבנה, כי היחס הכמותי בין שני האיזוטופים של החמצן (הכלולים בפחמן הדו-חמצני) שנצרכים על ידי הצמחים, תלוי בקצב חילוף הגזים שבין הצמחים לאטמוספירה. ככל שהצמח קולט ומטמיע כמויות גדולות יותר של פחמן דו-חמצני, מתרכזות באוויר שמעל לצמח - ובעקבות זאת באטמוספירה - כמויות גדולות יותר של חמצן כבד 18O במלים אחרות, כמות החמצן הכבד באטמוספירה מעידה על קצב צריכת הפחמן הדו-חמצני של הצמחים. בדרך זו אפשר לחשב את כמות הפחמן דו-חמצני שנצרכת על-ידי צמחיית העולם.
 
האמת היא, שהמציאות מעט יותר מורכבת, בין היתר מכיוון שלא כל הצמחים מטמיעים פחמן דו-חמצני באותה מידה. למשל, רוב מיני העצים הצומחים בכדור-הארץ, שבהם פעיל מסלול ביוכימי הקרוי C3, זקוקים לריכוזים גבוהים של פחמן דו-חמצני, אבל קבוצת צמחים אחרת, הכוללת עשבים, שיחים וצמחי סוואנה העמידים לתנאי עקה ויובש, שבהם פעיל מסלול ביוכימי אחר, הקרוי C4, מסוגלת להתקיים ולשרוד בסביבה המתאפיינת בריכוז נמוך, יחסית, של פחמן דו-חמצני. למשל, בתקופת הקרח, כאשר ריכוז הפחמן הדו-חמצני באטמוספירה היה כמחצית מריכוזו כיום, ביצעו צמחי ה-C4 כ-40% מפעילות הצמחייה העולמית (כיום מבצעים הצמחים האלה כ-52% מפעילות הצמחייה העולמית). עם העלייה בריכוז הפחמן הדו-חמצני באטמוספירה צפוי חלקם היחסי של צמחי ה-C4 בפעילות הצמחייה העולמית לקטון עוד יותר, דבר שיעשה אותם גם לסמנים רגישים לתגובות הביוספירה לשינויים בריכוזי הפחמן הדו-חמצני באטמוספירה.
 
השימוש המעשי בסמנים האלה קודם באחרונה במידה רבה הודות למחקר שביצע פרופ' יקיר בשיתוף עם החוקר הבתר-דוקטוריאלי ד"ר ג'ים גילון. הם גילו הבדלים מפתיעים בפעילותו של האנזים הצמחי קרבוניק אנהידרז בשתי קבוצות הצמחים C3 ו-C4 (גרסה מסוימת של האנזים הזה ממלאת תפקיד גם בתהליכי הנשימה של בעלי חיים ובני אדם). הבדלים אלה משפיעים לא רק על כמות הפחמן הדו-חמצני שהצמחים "סופגים" מהאטמוספירה, אלא גם על יחסי הכמויות בין האיזוטופים של החמצן המהווים חלק מהפחמן הדו-חמצני. תגלית זו תוארה באחרונה במאמר שפירסמו החוקרים בכתב העת המדעי "סיינס", והיא מאפשרת ניתוח מורחב של הנתונים הנאספים ברשת של כ-50 תחנות ניטור פחמן דו-חמצני הפזורות ברחבי העולם, במימון אמריקאי (פרופ' יקיר מנהל תחנה אחת כזאת, הממוקמת בנגב, ליד שדה בוקר). תחנות אלה מספקות מידע שוטף על ריכוזי הפחמן הדו-חמצני והרכבו האיזוטופי, דבר שמאפשר לבצע חישוב ראשוני של תרומתם היחסית שלצמחי C3 ו-C4 לסך כל הפעילות של הצמחייה העולמית. חישובים ראשוניים כאלה שביצע פרופ' יקיר מראים, שתרומתם של צמחי ה-C4 מסתכמת כיום בכ-20% בלבד מהפעילות של הצמחייה העולמית. פרופ' יקיר אומר, שבתוצאה זו אין די כדי לקבוע בוודאות אם פעילות אנושית כלשהי אכן גורמת לשינויים בהרכב הצמחייה בכדור-הארץ, מה שעשוי להעיד על שינוי אקלימי, אך זהו נדבך חשוב בדרך המובילה לפיתוח יכולת לניתוח תהליכים ביולוגיים-אקלימיים מעין אלה.
 

תחנות מדידה חדשות

בין פינלנד לישראל מוקמו באחרונה 30 תחנות מדידה חדשות, במימון אירופי, למעקב אחר תופעות שאולי נגרמות כתוצאה משינויים אקלימיים. אחת מהתחנות האלה, שהיא בעלת מאפיינים ייחודיים, פועלת ביער יתיר בניהולו של פרופ' יקיר. התחנה, הפועלת על גבול הנגב והאיזור המדברי, מאפשרת לבצע מדידות רגישות במיוחד במה שקשור לשינויים בטמפרטורות ובריכוזי הפחמן הדו-חמצני. בתחנה מוצב מגדל בגובה 18 מטרים, שעליו מותקנים מכשירי מדידה מתקדמים המודדים את מאפייני האוויר שמעל לצמרותיהם של עצי היער, את יחסי הגומלין בין צמחים לאטמוספירה, ובמיוחד את קצב העברת הפחמן הדו-חמצני ביניהם ושיעורו. פרופ' יקיר: "מדובר במחקר עולמי שמצוי בראשיתו, ואנו מצפים להציג את ממצאיו בשנים הקרובות".
 
עברית

דעות חדשות טעמים חדשים

עברית
מימין לשמאל: פרופ' ידין דודאי ודייגו ברגמן. למידה וזיכרון
 
 
איזהו חכם, הלומד מניסיונם של אחרים. אבל חכמים כאלה, לרוע המזל, נדירים למדי בעולמנו. נפוצים יותר הם החכמים הלומדים מניסיונם שלהם. אלא שלמעשה, למידה על-פי ניסיון היא עניין דינמי, המחייב עידכון שוטף של הזיכרון והידע הנרכש, כלומר החלפת ידע ישן בידע חדש בעקבות "תצפיות" ו"ניסיונות" נוכח המציאות המשתנה. פרופ' ידין דודאי ותלמיד המחקר דייגו ברמן, מהמחלקה לנוירוביולוגיה במכון ויצמן למדע, גילו באחרונה כיצד פועל מנגנון עידכון הידע במוח. ממצאי מחקרם התפרסמו בכתב העת המדעי "סיינס".
 
נניח שאתם טועמים לראשונה מאכל אקזוטי מסוים, ולאחר מכן אתם חשים בבטנכם. סביר להניח שבפעם הבאה תימנעו מאותו מאכל אקזוטי. במלים אחרות, למדתם שהמאכל הזה גורם לכם תחושה לא טובה. באתר כלשהו במוחכם נאגר מידע הקושר את המאכל האקזוטי לתחושה שחשתם זמן מה לאחר שטעמתם ממנו לראשונה. כאשר אתם נתקלים במאכל הזה שוב, המידע על הקשר הזה "נשלף", מובא לתודעתכם ומזהיר אתכם. זה מה שקורה במוחכם אם אתם חכמים הלומדים מהניסיון.
 
אלא שכידוע, חכמים אינם דבקים בדעותיהם לעד. מדי פעם הם בוחנים את העניינים מחדש ו"מתאמים עמדות" עם המציאות המשתנה. אם נחזור לדוגמת המאכל האקזוטי, הדברים עשויים להתרחש בדרך הבאה: מישהו שאתם בוטחים בו או מחבבים אותו מגיש לכם אותו מאכל אקזוטי ומבקש מכם לנסותו שנית. אתם נעתרים, מנסים, וראה זה פלא: המאכל טעים, ושום תחושה רעה לא באה בעקבותיו.
 

דעתכם תשתנה לחלוטין

בפעם הבאה, סביר להניח שתחששו פחות לפני שתטעמו - בזהירות - מאותו מאכל. אבל אם גם בפעם הזאת תראו כי טוב, הרי שדעתכם, הידע המבוסס על הניסיון שלכם באשר לאותו מאכל תשתנה לחלוטין. במלים אחרות, הקשר הישן בין אותו מאכל אקזוטי לאותה תחושה רעה שוב לא יצוף במוחכם ולא יובא לתודעתכם בכל פעם שמישהו יציע לכם אותו מאכל. למעשה, ההיפך הוא הנכון: בכל פעם שתראו אותו מאכל תיזכרו בטעמו הנפלא ולא תזכרו כלל שאי-אז, בעבר הרחוק, פעם אחת ומקרית בלבד, חשתם ברע לאחר שטעמתם ממנו. כלומר, המוח שלכם התעדכן. הוא מחק את המידע הישן ו"תייק" במקומו מידע חדש, המתאים יותר לחוויות שחוויתם באחרונה.
 
איך תהליך דומה מתרחש בווידיאו-טייפ, אנחנו יודעים. אבל איך הוא מתחולל במוח? פרופ' דודאי וד"ר ברמן גילו, שאותו מנגנון עצמו משרת בתאי העצב במוח את תהליכי הלמידה הראשונית, הלמידה מחדש, וה"הכחדה" של הידע הראשוני, שהיא תנאי ללמידת "עובדות חיים" חדשות באותו תחום. מדובר במנגנון הבנוי במעין "שכבות" המסוגלות לפעול יחד, וגם לחוד.
 
לדוגמה, בתהליך הלמידה הראשונית - שבו נוצר במוח זיכרון ארוך טווח - משתתפות כל שכבות המנגנון: קולטנים מסוג NMDA לנוי-רוטנסמיטר גלוטמט, קולטנים למתווך העצבי (נוירוטרנסמיטר) אצטילכולין, קולטנים בטא- אדרנרגיים למתווך העצבי נוראפינפרין, תהליך תקשורת ביוכימית תוך-תאית שבו משתתפים חלבונים מזרחנים מסוג MAPK, והתנהלות תקינה ויעילה של ייצור חלבונים בתא. מדובר ב"מכונת למידה" גדולה ומורכבת מאוד, המחייבת שיתוף פעולה הדוק ומדויק בין גורמים רבים.
 

ידע ישן, ידע חדש

מה, לעומת זאת, מתחולל במוח בעת שהוא "מתעדכן" ומחליף ידע מבוסס זיכרון בידע חדש מבוסס ניסיון מעודכן? למרבה ההפתעה מתברר, שבתהליך הזה לא משתתף המנגנון כולו, אלא רק ה"ליבה" שלו, כלומר, המרכיבים הבסיסיים ביותר שלו, המסוגלים לפעול גם ללא השתתפותם של כל שאר המרכיבים. ה"ליבה" כוללת רק את הקולטנים הבתא-אדרנרגיים לנוראפינפרין, ואת תהליך הפקת וייצור החלבונים בתא העצב במוח. שניים אלה חשובים הן ללמידה מחדש והן להכחדת הזיכרון, שהיא מרכיב מרכזי בתהליך הלמידה מחדש. ממצאים אלה פותחים לראשונה פתח לאפשרות של שליטה כימית בתהליכי הכחדת הזיכרון. הם מדגישים מצד אחד את יעילותו האבולוציונית של המוח: אותו מנגנון מסוגל לפעול בדרכים שונות, ב"רמות" שונות שלפעולה, ותוך כדי כך לבצע פעולות שונות בתכלית זו מזו. מצד שני, אם תהליך עידכון הידע ושינוי הדעה פשוט ויעיל כל כך, איך זה שאנשים רבים כל כך בעולם מחזיקים בקנאות בדעות קדומות ואינם מוכנים "לעדכן" אותן בשום מחיר?
 
דעות חדשות טעמים חדשים
 
עברית

עמודים